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聋校美术课的思考  (2005-07-27)
 相当长一段时间以来,美术教育与其他科目比较起来,似乎无足轻重,可现代教育理念告诉我们,美育在一个人的成长过程中特别是青少年的成长阶段是不可取代的。在聋校,美术教

专家:听语障碍早发现早治疗  (2004-12-28)
 中外专家日前在南京提醒公众:因听力和语言障碍导致聋哑残疾的发病率已居各类残疾首位,而50%以上的听力减退是可以预防的,大多耳聋如及早发现就可以治疗。人们应提高防

老年人听力有所减退 请慎用耳毒性药物  (2004-12-23)
 人到老年,听力本来就有所减退,加上老年人对药物的排泄代谢功能减弱,耐受性降低,如果再使用耳毒性药物,无疑是雪上加霜。耳毒性药物有哪些呢?1、氨基糖甙类抗生素,常

药物致聋一遗传高发家系报告  (2004-11-24)
 余琼、卢榕丹、张上森:《氨基糖甙类药物致聋一遗传高发家系报告》,《中国优生与遗传杂志》2002年第5期。资料与方法例1:先证者,男,25岁。于2000年8月3日

语前聋儿童植入多导人工耳蜗后电话使用  (2004-11-12)
 刘阳摘孙建军校,《国外医学(耳鼻咽喉科学分册)》2002年第6期。[英]TaitM...∥Otology&Neurotology122001,22(1)

聋校教学语言效率研究  (2004-11-03)
 聋校教学语言效率研究(节选)何文明,《中国特殊教育》2003年第1期1、当前至少有些聋校特别是口语、手语相对集中的中、高年级,教师教学语言效率比较低。本次研究选

电子耳蜗植入并发症  (2004-10-25)
 电子耳蜗植入并发症(节选)河北沦州市人民医院耳鼻咽喉科孙怡君、贾国章综述,北京大学人民医院耳弄咽喉科余力生审校《国外医学耳鼻咽喉科学分册》2003年第6期[术中

热点关注:用药不当,可能导致失聪(图)  (2004-10-12)
 爱耳日已经过去,生活在无声的世界里和生活在无光的世界里会一样痛苦不堪,如何关爱我们的听力,必须从用药和关注耳疾做起。人们常常会用“眼睛是心灵的窗户”来形容眼睛,


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