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《学习行为障碍的诊断与辅导》

  [看点]本书权威性强,内容实用,并运用了大量的临床实例

  学习行为障碍是大、中、小学学生在其完成学业任务的学习活动中形成的妨碍其能力正常发挥或更充分发挥的心理现象,其中大多数表现为潜意识行为。这些心理现象会直接影响学习活动,妨碍学习潜力开发。本书不仅介绍了什么是学习行为障碍,而且对常见学习行为障碍的临床处理也做了详细的说明。

     金洪源著
    上海教育出版社
    2005年1月
    定价:16.00元  

    注:以上信息从网站中搜索而来,本站并不提供书籍.




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