为了更加积极、稳妥、科学、高效地开展全国培智学校新课程研究工作，探索和建立规范化、制度化的科研协作机制，充分调动各地方和学校的积极性，发动基层教学教研人员广泛参与，成为实施培智学校新课程的尖兵。为此，我部决定在全国范围内公开征集全国培智学校新课程研究单位和人员，要求如下：
一、 省（直辖市、自治区和计划单列市）级教育行政部门高度重视，有坚强的组织领导和切实的政策支持；
二、 有一批较高水平的培智教育教学教研队伍；
三、 近5年来至少在一个学段、一个门类的课程研究方面有丰富的研究成果和工作业绩；
四、 有必要的经费保障，能够保证5年以上科研、交流、培训、出版的要求；
五、 有承办全国甚至国际性教育教学科研交流、培训的条件和能力；
六、 有持续5年以上的决心，且有切实可行的计划；
七、 各门类牵头单位应有在培智学校课程研究与实践方面造诣较深的带头人（系全国培智学校新课程标准研究主要成员）。
申报审批程序是：
一、认真填写《全国培智学校新课程标准研究主要成员推荐表》、《全国培智学校新课程标准研究任务选择表》和《全国培智学校新课程课题研究立项申请表》，在6月10日前传真或电邮至我部，并在上级教育主管部门审批后将正式文本提交我部；
二、我部将组织专家进行评议审定，并在广泛征求意见、磋商协调、综合考虑的基础上，正式确定各单位和人员承担的研究任务；
三、接受研究任务的单位须与我部正式签订合作协议，确保任务的完成。
2004年5月30日
中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部
E-mail：wwb@cosn.net
联系人：王文宝
电话：（010）62003332 （010）62003358
附表：全国培智学校新课程标准研究任务选择表
附表：全国培智学校新课程标准研究主要成员推荐表
附表：全国培智学校新课程课题研究参考选题
附表：全国培智学校新课程课题研究立项申请表
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